8月22日至23日，由中国人民大学书报资料中心与南京审计大学会计学院联合主办的第二届“财会监督与国家治理”研讨会暨财会专业青年教师学术科研能力发展论坛在南京召开。中国人民大学书报资料中心副主任陈卓编审、南京审计大学副校长陈冬华教授、北京大学陆正飞教授、厦门大学刘峰教授（兼《当代会计评论》主编）、清华大学谢德仁教授、上海交通大学夏立军教授、中国人民大学周华教授、《管理世界》编辑部学术编辑韩彬副研究员、《南开管理评论》编辑部主任周轩副编审、《财经研究》编辑部主任康健副编审、《宏观质量研究》编辑部副主任胡浩志教授、《管理学报》编辑部主任郭恺副编审、《管理评论》编辑部副主任张思副教授、《审计与经济研究

7月5日，全国会计专业学位研究生教育指导委员会（以下简称“会计教指委”）正式审议通过认证结论，南京审计大学首次参加会计专业学位教育质量认证（AAPEQ认证），通过并荣获A级认证结论。AAPEQ认证是全国会计教指委对会计硕士专业学位项目（简称MPAcc）开展的教育质量认证，分为A、B、C三个等级，其中A级为最高等级。截至目前，全国MPAcc项目办学单位325家，通过认证并获评A级的单位仅24家。南京审计大学成为AAPEQ会员单位以来，学校、学院高度重视、精心筹备，于2025年6月至2026年6月期间，顺利通过会计教指委组织的网上评审及专家实地考察等全部环节。最终，凭借扎实的办学实力、鲜明的办学特

为学习全国优秀MPAcc教学管理经验，系统提升我校MPAcc人才培养质量，7月4日，南京审计大学会计学院高凤莲教授、会计学院杨蕊菊博士赴哈尔滨商业大学参加2026年度全国MPAcc财务管理理论与实务师资培训班。7月4日上午的主题报告环节由哈尔滨商业大学会计学院副院长徐鹿教授主持，全国会计专业学位研究生教育指导委员会委员、北京国家会计学院党委副书记叶康涛教授、上海财经大学会计学院潘飞教授分别作“加快构建中国自主管理会计知识体系”“管理会计学科的发展与创新”的主题报告。7月4日下午由南开大学商学院刘志远教授、中央财经大学数据资产与智能管理研究中心执行主任孙健教授、哈尔滨商业大学会计学院副院长徐鹿教

为深入贯彻落实立德树人根本任务，不断完善研究生培养体系，6月22日上午，会计学院召开2026届研究生毕业生代表座谈会。会计学院院长温素彬、党委书记魏东胜、党委副书记周樱樱、副院长凌华及多位老师与10余名2026届毕业研究生代表围坐一堂，共叙求学时光，共话学院发展。会议由凌华主持。座谈会伊始，学院领导首先向即将完成学业、踏上人生新征程的全体2026届研究生表示热烈祝贺，并对同学们在校期间对学院工作的理解、支持与配合表示衷心感谢。毕业生代表依次发言，回顾了在会计学院三年求学的点滴历程，对学院厚重的育人文化、严谨的治学氛围以及老师们的悉心指导和温暖关怀表达了由衷感激。在建言献策环节，毕业生们结合自身

近日，中国会计学会公示第12届（2025年）杨纪琬奖学金获奖名单。南京审计大学会计学院2025届MPAcc毕业生于昊平的学位论文《江苏省省属本科高校国有资产管理绩效评价研究》（指导教师：潘俊教授）获评“优秀硕士学位论文奖”。杨纪琬奖学金经财政部批准设立，由中国会计学会主办，是我国会计领域设立的首个奖学金。该奖项旨在纪念我国著名会计学家杨纪琬教授，弘扬其严谨的治学精神，繁荣会计理论研究，促进会计人才培养，推进会计改革发展。自2002年设立以来，杨纪琬奖学金每两年评选一届，已成为中国会计学术界公认的权威奖项，在激励青年学子潜心钻研、勇于创新方面发挥着重要的标杆作用。本届在全国范围内共评选出优秀博士

全国会计专业学位研究生教育指导委员会官网公布了2025年MPAcc优秀教学案例入库名单，会计学院王永妍副教授撰写的教学案例《“数字”为帆启定价智程，“算法”为舵绘决策新篇——M企业的数字化定价探索与实践》入库。会计硕士专业学位（以下简称MPAcc）优秀教学案例评选是由全国会计专业学位研究生教育指导委员会指导，MPAcc优秀教学案例组织委员会主办，联合多家MPAcc培养单位共同发起。2025年度经专家评审，并通过MPAcc优秀教学案例组织委员会审议，评选出222篇MPAcc优秀教学案例入库案例。案例研究和案例教学是专业学位研究生人才培养的重要组成部分。会计学院将继续围绕服务国家重大战略需求，面向

6月4日下午，会计学院参加会计学科建设工作推进会。南京审计大学副校长姜海、学科建设办公室副主任陈维涛莅临指导，会计学院院长温素彬、党委书记魏东胜、副院长凌华、党委副书记周樱樱参会，会议由陈维涛主持。会上，温素彬围绕会计学科建设现状作专项汇报，系统梳理学科发展定位、特色优势、师资梯队建设等基本情况，客观剖析现阶段学科建设面临的难点堵点，恳请学校精准施策、答疑解惑，助力破解发展瓶颈。姜海在讲话中对会计学科后续建设提出明确要求。他指出，学院要牢固树立系统化学科建设思维，统筹科学研究、社会服务、人才培育、国际交流等多项工作；立足“十五五”规划发展大势，对标国家战略布局，从宏观层面深刻把握学科建设时代价

为学习全国优秀MPAcc教学管理经验，系统提升我校MPAcc人才培养质量，6月1日，南京审计大学会计学院马德林教授、MPAcc中心办公室主任张金泉老师、会计学院李鼎老师和吕欣老师赴中央民族大学参加2026年度全国MPAcc财务管理理论与实务师资培训班。6月1日上午的主题报告环节由中央民族大学管理学院副院长唐军旗教授主持，全国会计专业学位研究生教育指导委员会委员、上海财经大学会计学院院长靳庆鲁教授、西南财经大学会计学院何丹教授分别作“‘财务管理理论与实务’分析框架与教学探索”“财务管理理论与实务课程混合教学模式设计与实践”的主题报告。6月1日下午由四川大学商学院会计与金融系主任应千伟教授、中南财

为学习借鉴全国优秀MPAcc教学管理经验，进一步提升我校MPAcc人才培养质量，5月15日，南京审计大学MPAcc中心办公室主任张金泉老师赴武汉理工大学参加2026年度全国MPAcc教学管理工作研讨及培训班。5月16日上午，会议举行开幕式，先后进行了致欢迎辞、会计教指委2025年工作总结与2026年工作计划介绍、AAPEQ认证证书颁发仪式，以及江苏省会计专业学位教育联合会发展与感悟交流等环节。会议系统总结了近年来MPAcc教育在培养模式创新、实践教学强化、质量保障提升等方面取得的进展，明确了下一阶段推动会计专业学位教育高质量发展的重点任务。与会代表一致认为，MPAcc教育应紧扣国家和行业发展需

在数字经济快速发展背景下，数智技术正深刻重塑企业财务运行模式，也对会计人才培养提出了更高要求。为积极回应新时代财会人才培养需求，会计学院持续推进教育教学改革，不断深化数智赋能与产教融合的人才培养体系。《智能财务共享》作为学院推进智能财会教育的重要课程，面向本科生与研究生同步开设，聚焦财务共享服务、智能财务流程、数字化运营管理等前沿内容，致力于培养兼具专业素养、数字能力与实践能力的复合型高层次财会人才。为进一步强化课程实践教学效果，学院特别邀请中兴新云为该课程提供“智慧业财实验室实训平台”技术支持与教学指导。该平台依托企业真实业务场景与数智化平台资源，融合财务共享与业财协同场景，将智能报账、业务

为加强研究生质量保障体系建设，保证教学和人才培养质量、扎实推进内涵建设和高质量发展，5月13日下午，会计学院在敏知楼516召开研究生期中教学检查座谈会。会计学院副院长凌华副教授，研究生教学校级督导王烨教授，院级督导张兴亮教授、高凤莲教授，MPAcc案例中心主任许文瀚，MPAcc教育中心办公室主任张金泉，办公室副主任平帆，学科与研究生办公室沈静、肖艳、韩梅景，2023-2025级会计学、会计专业研究生学委代表参会。会议由凌华主持。座谈会伊始，凌华号召同学们坦诚交流，既要反映学习生活中的实际困难，也要为改进学院管理、提升办学水平积极建言献策，集思广益，共促发展。会上，研究生学委代表对教学安排、课程

4月24日，第十二届全国MPAcc学生案例大赛成绩正式揭晓。南京审计大学多支代表队在本届赛事中表现突出，整体呈现出“多点突破、整体提升”的良好态势。其中，由李华指导的“冷不丁梆梆就是一队”获得84.42分，崔秀梅与黄楠联合指导的“勇往直前666”获得84.37分，王菁华指导的“碧琪的六人派队”获得85.59分，潘俊与朱佳立共同指导的“超爱吃苦瓜队”以86.8分的优异成绩脱颖而出。上述四支队伍均顺利晋级全国阶段，晋级数量位居全国高校前列，仅次于中央财经大学。本届大赛参赛规模空前，全国3000余支队伍同台竞技，最终仅约150支队伍晋级，整体晋级率不足5%。在此背景下，南京审计大学实现多支队伍集中晋

为持续推进“思政引领+科技赋能+产教融合”教学改革，扎实提高MPAcc人才培养质量，4月24日，会计学院《财务管理理论与实务》《管理会计理论与实务》《数据资产与数据处理》三门课程教学团队，在学院副院长凌华、党委副书记周樱樱、课程负责人马德林教授带领下，组织2025级MPAcc全体学员赴南京钢铁集团开展现场教学实践活动。作为国家级工业互联网试点示范项目，南钢智慧中心集生产调度、数据分析、财务决策于一体，是传统制造业数字化转型的标杆。抵达南钢后，师生一行首先走进南钢智慧中心，沉浸式观摩数字化生产与运营的全场景。同学们聚焦动态更新的生产数据看板、成本管控大屏、产线智能调度系统，直观感受制造业财务数字

为高质量推进会计博士专业学位建设，南京审计大学会计学院召开专题研讨会，特邀西南财经大学原党委书记赵德武教授莅临指导，南京审计大学副校长姜海、发展办公室主任江萍、南京审计大学会计学院班子成员以及会计学院教师参加了本次会议。会计学院院长温素彬主持。赵德武教授强调，会计博士专业学位核心使命是培养国家战略性、急需紧缺人才，学位点建设必须坚持战略引领，紧扣财会监督与审计监督贯通协调的国家监督体系核心要求。结合我校审计特色与长三角区位优势，需明确人才培养场景感与对象感，深耕智能财务，紧跟行业数字化转型趋势。针对学科未来发展，赵教授系统阐释“五新”核心理念，从新定位、新使命、新变革、新价值、新体系五大维度，